Guten Tag!
Deutschmaterialien – für deutsche und internationale Schulen
Ich entwickle Unterrichtsmaterialien für den Deutschunterricht in zwei Schwerpunkten:
- Deutsch für deutsche Schulen
- Materialien für die Grundschule, abgestimmt auf die Lehrpläne
- Schwerpunkte: Lesen, Schreiben, Rechtschreibung, Grammatik und Sprachbetrachtung
- differenzierte Aufgabenformate zur Förderung sowohl leistungsstarker als auch unterstützungsbedürftiger Schüler*innen
- thematische Einheiten zu Jahreszeiten, Festen und besonderen Anlässen, die das Sprachlernen lebendig machen
- Deutsch als Fremdsprache (DaF) für ausländische Schulen
- speziell entwickelte Materialien für internationale Lerngruppen
- alltagsnahe Themen, die den Zugang zur deutschen Sprache erleichtern
- motivierende Aufgabenformate mit handgezeichneten Illustrationen
- flexibel einsetzbar in unterschiedlichen Schulsystemen und Niveaustufen
Alle Materialien sind didaktisch fundiert und praxisnah gestaltet. Sie lassen sich sowohl in vollständigen Unterrichtseinheiten als auch in einzelnen Lernsituationen einsetzen. Mein Ziel ist es, durch kreative Ansätze und visuelle Gestaltung Motivation zu schaffen und Kindern die Freude am Umgang mit der deutschen Sprache zu vermitteln – ob als Muttersprache oder als Fremdsprache.
Hello!
Englischmaterialien – praxisnah und kindgerecht
Englisch begleitet Kinder heute auf vielfältige Weise – durch Musik, Filme, Computerspiele und digitale Medien. Diese natürliche Nähe zur Sprache eröffnet große Chancen im Unterricht: Sie ermöglicht es, an Vorerfahrungen anzuknüpfen und die Lernenden aktiv einzubeziehen.
Meine Englischmaterialien greifen diese Potenziale auf. Sie bieten:
- klar strukturierte Aufgabenformate,
- kreative Impulse für entdeckendes Lernen,
- handgezeichnete Illustrationen, die Inhalte lebendig machen.
Ob spielerische Wortschatzarbeit, kleine Projekte oder thematische Einheiten zu Jahreszeiten und Festen – die Materialien schaffen abwechslungsreiche Zugänge und fördern Sprachpraxis statt reiner Theorie.
Die Orientierung an den Lehrplänen der Klassen 1–6 garantiert fachliche Passung, während die gestalterische Vielfalt Motivation und Freude am Lernen stärkt. So entstehen praxisnahe Materialien, die Lehrkräften konkrete Entlastung bieten und den Kindern authentische Begegnungen mit der englischen Sprache ermöglichen.
Bonjour!
Französischmaterialien – vielseitig einsetzbar und modern
Französisch steht im schulischen Alltag häufig im Schatten des Englischen, da Kinder über Medien wie YouTube, TikTok oder Instagram vor allem mit der englischen Sprache in Kontakt kommen. Französisch wirkt dadurch für viele Lernende theoretischer und weniger greifbar. Umso entscheidender ist die gezielte Förderung der Motivation.
Meine Unterrichtsmaterialien setzen genau hier an: Sie sind didaktisch fundiert, methodisch vielfältig einsetzbar und mit handgefertigten Illustrationen gestaltet, die den Lernstoff anschaulich machen und positive Lernerfahrungen ermöglichen.
Das Angebot umfasst:
- komplette Unterrichtsstunden und Unterrichtsreihen,
- flexibel einsetzbares Material wie Arbeitsblätter und Lernspiele,
- thematische Materialien zu jahreszeitlichen Anlässen (z. B. Ostern, Weihnachten, Schuljahresbeginn).
Die Materialien orientieren sich an den Lehrplänen von Lernenden im Alter von 5-12 Jahren , verbinden klare didaktische Struktur mit hoher gestalterischer Qualität und schaffen damit eine Basis für nachhaltiges und motivierendes Lernen.
Fachübergreifendes und Differenzierungsmaterial
Ergänzend zu fachspezifischen Lehrwerken entwickle ich fachübergreifende Materialien, die für eine professionelle Klassenorganisation und eine strukturierte Lernumgebung konzipiert sind. Dazu zählen Stundenpläne, visuelle Wandmaterialien, organisatorische Vorlagen sowie bewegungsorientierte Spiele, die sowohl im Unterricht als auch in Pausen- und Übergangssituationen eingesetzt werden können.
Darüber hinaus erstelle ich Differenzierungsmaterialien, die methodisch-didaktisch präzise auf die heterogenen Lernvoraussetzungen abgestimmt sind. Ein besonderer Fokus liegt dabei auf der Förderung von Schüler*innen mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf. Die Materialien sind so konzipiert, dass sie Lehrkräfte bei der Gestaltung inklusiver Unterrichtsprozesse wirksam unterstützen.
Alle Inhalte verbinden curriculare Orientierung mit hoher praktischer Anwendbarkeit und zeichnen sich durch eine klare Struktur sowie eine ästhetisch anspruchsvolle Gestaltung mit handgezeichneten Illustrationen aus.
Unterrichtsreihe Meine Gefühle.
Mein Marienkäfer 1-10
Malvorlagen für Kinder.